- В этой теме 1,050 ответов, 36 участников, последнее обновление 12 лет, 4 месяца назад сделано
.
-
Сообщения
-
Новые композиции Д.Камчицкого:
Комбинационные этюды, или полипроблемы-миниатюры. Как хотите!
40(11 AB), 35, 44+
A(17), 11, 2+
B(22), 2, 17+
43(17 A), 21, 39, 21(39), 49+
A(13), 1, 39, 30(38 ), 48+Это — этюд Исаев, 1988, Ант.1-425
Решается так.
а5 (d6AB), d8 (fe5), g7, e3+
А (g5, e3), e1+
B (e5, d4), g7+А вот какой замысел сорвался
а5 (d6AB), d8 (fe5), f6, b4 (b6), d2 (g3), e1 (c5, d4), g5 (c3), c1+
A (g5, e3), g5 (f2, g1 C), f6, f8+
B (e5, d4 D E), g7+
C (g7, g1), d8 (d4), c5, a5+
D (g3), h4 (f4), f2+
E (e3) =Новые композиции Д.Камчицкого:
Комбинационные этюды, или полипроблемы-миниатюры. Как хотите!
40(11 AB), 35, 44+
A(17), 11, 2+
B(22), 2, 17+мне понравилась эта 3х вариантная полипроблема..
очень приятно, что ряды «полипроблемистов» ширятся и растут..
несмотря на ТРУДНОСТЬ этого жанра !
После нападения дамке косяк заказан, а на большаке 4 поля отхода, на которые идут 4 способа отвлекающей жертвы черных с прорывом.
g5! (h6 A), d4! — тема выбора полей на большаке, на этот раз из 6 — Z1 Z2 Z3 Z4 (e7), b8 (c3), a1 (b4), e5 Z6 Z6 (g5), d4+
A (d2), c1 (b4 B), b8 (c3 A-1 C), e5 (ab2, d2), c3, c5+
A- 1 (e7), e5 (d6, c3), e5 (ab2, d2), c3, c5+
B (g7), e5 (h6), c3 (g5), d2 (h4), e1+
С (g7), e5 (h6), f6 +
Z1 a1 (g5 Y1), b8 (c3, e7, b2), b6+
Y1 (e7!), g7 (c3), a1 (b4), d4 — единственное поле на большаке без немедленного прорыва — (d6) — теперь отвлекающей жертвы не избежать =
Z2 e5 (e7), b8 (d6, b2 Y2), b6, c1+
Y2 (c3)=
Z3 h8 (g5), d4 (f4)=
Z4 g7 (g5)=
Z5 f4 (c3, b2 Y5), f6 (a1), h8+
Y5 (g5, c3, b2), f6 (c1)=
Z6 h2 (c3, b2 Y6), g5, a1+
Y6 (g5, b2), f6 (c1)=После нападения дамке косяк заказан, а на большаке 4 поля отхода, на которые идут 4 способа отвлекающей жертвы черных с прорывом.
g5! (h6 A), d4! — тема выбора полей на большаке, на этот раз из 6 — Z1 Z2 Z3 Z4 (e7), b8 (c3), a1 (b4), e5[d4(g5), c7/e5/g3/h2+] Z5 Z6 (g5), d4+
A (d2), c1 (b4 B), b8 (c3 A-1 C), e5 (ab2, d2), c3, c5+
A- 1 (e7), e5 (d6, c3), e5 (ab2, d2), c3, c5+
B (g7), c3 [? b8+] (h6), c3 (g5), d2 (h4), e1+
С (g7), e5 (h6), f6 [d2+]+
Z1 a1 (g5 Y1), b8 (c3, e7, b2), b6+
Y1 (e7!), g7 (c3), a1 (b4), d4 — единственное поле на большаке без немедленного прорыва — (d6) — теперь отвлекающей жертвы не избежать =
Z2 e5 (e7 [(g5)=]), b8 (d6, b2 Y2), b6, c1+
Y2 (c3 [(g5)=])=
Z3 h8 (g5), d4 (f4 [(b2/g7/c3)=])=
Z4 g7 (g5 [(e7)=])=
Z5 f4 (c3 [(g5)=], b2[(g5)=] Y5), f6 (a1), h8+
Y5 (g5, c3, b2), f6 (c1)=
Z6 h2 (c3, b2 Y6), g5, a1+
Y6 (g5, b2), f6 (c1)=
fe5 (c3A), f2+
A (d4), b6 Витошкин-1996, Ант.-1-343
(b4 VP-1, B), a5 (c3
C), e1 (b6), f2 (a5), e1+
C (b6), e1 (c5 or a5), f2 (b4), e1
(g3 D), h4 (c3), f6 (ab2, d2), c3, c5+
D (c3), a5 (g3), b6 (h2), g1+
B (b2),
a3 (b4, g3), a5 (f2), e1 (g1 E), a5+E (b4)
g3 or h4, f4 (c3), c1+
VP-1 (d4), f2+
Маленький подарок к большому дню рождения уважаемого Элиазара Скляра.Итак. Черные зашли в приготовленную петлю, чтобы самим заарканить белую дамку. Однако после f6!! (d6 A), g3 — мечта черных исполнилась, но радость принесла белым (f2
, e1+ первый удар на весу A (e7), b8, b4/a5, c5, g1# блокировочка B (e7), b8+ и второй удар на весу.
вариация-100
Правда, вариант А гибнет, поскольку дуаль на завершающем ударе приравнено к ПР
Надставка лишних фигур дает уже многовариатную проблемуПосле прочтения последнего поста RS возник простой вопрос,
А кто мне покажет,что в междунаровных правилах по этюдам -100 есть такое понятие как надставка?Нет,так что не исключен вариант когда за это надо и в своем роде поощрять при оценке этюдной игры,но ни в коей мере не наказывать
- Для ответа в этой теме необходимо авторизоваться.