- В этой теме 24 ответа, 6 участников, последнее обновление 17 лет, 4 месяца назад сделано
.
-
Сообщения
-
В такой трактовке эту задачу неплохо было бы специалистам по искусственному интеллекту предложить.
Но насколько я понял, занимаясь кандидатской диссертацией связанной с данной тематикой, эта задача даже для небольшой предметной области, скажем такой как планиметрия, непомерно трудна для качественного решения. (Кстати называется данное научное направление «Инженерия знаний»).
Так вот основную трудность здесь составляет как раз извлечение знаний из эксперта(то бишь шашиста) для дальнейшей формализации. И хотя существует на сегодняшний день масса научных подходов, решение данной задачи до сих пор не найдено.
Формализация сама по себе менее трудна.Для начала бы неплохо бы эту проблемму решить среди людей
Обратное действие,т.е объяснение среднему человеку,как работает программа,ещё тяжелее Всё таки мне кажется научить программу чему нибудь легче,чем человека.Вообще то уже наступило время,когда программы более успешно обучают человека,чем человек человека.
Всё таки мне кажется научить программу чему нибудь легче,чем человека.Вообще то уже наступило время,когда программы более успешно обучают человека,чем человек человека.
Точнее успешно ассистируют в обучении. Пока программы сами не могут обучать. По ряду причин.
Точнее успешно ассистируют в обучении. Пока программы сами не могут обучать. По ряду причин.
Программы для изучения напр.иностранного языка намного эффективнее
любых курсов.Они уже сами обучают.А программы словари намного лучше бумажного формата.Программы для изучения напр.иностранного языка намного эффективнее
любых курсов.Они уже сами обучают.А программы словари намного лучше бумажного формата.Обучение предполагает контроль и проверку знаний, планирование занятий, адаптацию материала под обучаемого. Названные вами программы это всего лишь автоматизированные методические комплексы, которые помогают при самоподготовке, а не обучают. Они рассчитанны на определенные группы людей, но никоим образом не могут заменить преподавателя.
Обучение предполагает контроль и проверку знаний, планирование занятий, адаптацию материала под обучаемого. Названные вами программы это всего лишь автоматизированные методические комплексы, которые помогают при самоподготовке, а не обучают. Они рассчитанны на определенные группы людей, но никоим образом не могут заменить преподавателя.
Контроль и проверка знаний есть,Например в тексте нужно указать существителное или поставить правильно предлог,или указать глагол в нужной форме итд итп.Никакой преподователь не в состоянии проводить такой контроль.
Программа позволяет определить слабые места.И,соотвественно уделить этой слабости больше внимания.Это и есть планирование заданий.
Во многих областях ,программы заменяют преподователя намного эффективнее.
- Для ответа в этой теме необходимо авторизоваться.